【端午節前我在寒溪國小】（上）🌳

2025/5/29（四），端午佳節的前一天結束了為期五週的寒溪國小繪畫課程，上課的對象是幼兒園到六年級，共七個班級，從早上8:20到下午4點課程結束。連續七堂課程，隨著不同班級與年紀的轉換，亮今老師與我也像戰鬥陀螺般的奮力旋轉。

從一大早，用力的上下搖動顏料寶特瓶，為了讓顏料充份溶解均勻，必須＂shake＂顏料瓶，接著開始為每一個調色盤擠上十種新鮮的顏料，不銹鋼的餐桌上排好水彩筆與抹布、水桶，發好了每一張水彩紙，檢視著作品背後的班級名字，做好最後的確認，如同卓大哥說的心靈辦桌開始了，小客人孩子們陸續進場了，兩位座一桌！

四十分鐘為一堂課程的時間，鬧哄哄的繪畫現場，老師！我白色顏料沒了！老師！我需要黃色顏料！老師，膚色怎麼調…孩子們此起彼落在呼叫我們幫忙。下課鐘響時，孩子們離開去操場遊玩了，亮今老師與我趕緊換場，下一班的孩子即將到來，再辦一場心靈辦桌，就這樣一天連辦七場，到了下午四點十分時，終於能坐下喘喘氣，我看見亮今老師的臉紅通通的，在檢視所有孩子們的作品，我提醒她該好好喝口水，緩一緩。

每當停下來開始收拾現場畫具、擦著桌子時，腦海中不時會出現，我怎麼會答應這個艱難的計劃，需要繼續這個計劃嗎？

我該去廁所洗把臉，清醒一下，思考一下！！！

往廁所的方向，會經過許多班級，也會陸續遇見許多孩子，他們總是熱情洋溢的與我們打招呼，說著：「好喜歡上繪畫課🥰，下週還會來上畫畫課嗎？」

我也會直覺的回答說：「會啊，很高興你們喜歡畫畫🎨，下週再見呦！」

於是下一週我與亮今老師又繼續當總舖師，又繼續心靈辦桌了。

最後一週的課程結束後，有位高年級的女同學，畫了一張很豐富的四開作品，我見她非常滿意自己的作品，於是給了她一張參加繪畫比賽的報名表，鼓勵她參加比賽，她拿起了報名表發愣了很久，跟我説她不想參加比賽！

我鼓勵她這是一件很棒的作品，你也喜歡自己作品不是嗎？應該試試參加好嗎？

她猶豫了一下，吞吞吐吐的說：「老師，報名表上面的字很多我都看不懂，有很多字我也不會寫，所以我才不想參加。」

於是我就帶著她，一個字一個字的讀與寫，完成報名表的填寫，孩子也開心的笑著交給我作品。

有些孩子不是不願意嘗試，而是走到門口時，卡在那一道沒人看見的門檻。

身為老師的我也是時常如此卡在某個時刻，謝謝玉蘭園大家的提點與帶領。

── 文：別廢畫藝術 陳韋岐老師 ──